三年级写植物的评语？
1、你对某某植物的描写观察细致，写出了植物的形态以及植物的变化，语言描写到位，同时会用比喻，最后结尾也很棒。
2、你对植物的描写很贴切，把含羞草比喻成一个害羞的小姑娘，入题很吸引人，用词也很准确，描写了植物的根茎叶，作文很生动。
3、本文语言优美，描写细致，写出了植物的特点，详略得当，同时结尾的议论画龙点睛，给人们以启迪。
怎么在三年级写植物的这篇文章中写的是非常认真的？非常好，这说明你们在观察植物的观察中观察的是非常仔细的，我希望你们这些三年级的同学们继续努力，有更好的表现，把学习力提高更好希望你们这些三年级的同学们在今后写作文的过程中，能够有更好的成绩
绿豆发芽的观察日记评语？
如：通过观察绿豆发芽这一个过程，让你明白了很多道理，说明你是一个善于发现和总结的人。
观察周围的植物日记？
1、准备半碗绿豆，用温水浸泡一夜（泡绿豆的水最少要比绿豆多3倍，防止因为绿豆泡发变大把水收干，最上面一层绿豆吸收不到水分）。
2、绿豆经过一夜的泡发之后，体积会明显的变大，而且有些绿豆已经微微的露出小白点，那就说明绿豆已经吸足了水分，慢慢的开始在发芽了。
3、把已经泡好的绿豆倒在漏蓝中，漏蓝下面放上一个盆，早晚放在水龙头下面冲洗一遍，防止绿豆发臭，然后放入盆中，盖上一层湿布，这个布要把绿豆全部包住，放在避光处使其慢慢发芽。
4、这个是第2天的样子，第2天的绿豆芽已经明显的长出来，大概有0.5cm左右，第2天要做的工作就是早晚各冲一次水，冲水的时候，上面的湿布不要拿下来，避免见光。
1、注意观察绿豆发芽的事物，并展开合适的想象这是本文的成功之处、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用比喻句，使文章生动具体，让人爱莫能助释手卷。
2、这篇文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味、文章开头引人入胜，吸引读者、.…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
